Kalendarz

20.09.2018r. ( czwartek ) zapraszamy wszystkie przedszkolaki

do udziału w  zabawie

„ Bezpieczna droga do przedszkola „

Podczas wspólnej zabawy przedszkolaki będą pogłębiały wiadomości z zakresu znajomości ruchu drogowego znajomości  numerów alarmowych , tego, jak należy zachować się w sytuacjach zagrożenia.

Zdobyte informacje zastosują w zabawie i podczas rozwiązywania zagadek , wykonywania zadań , uczestnictwa w konkursach.

Prosimy ( w miarę możliwości ) ubrać dzieci w wybranym przez nie kolorze :

czerwony        żółty      zielony  .

25 listopada obchodzony jest Światowy Dzień Pluszowego Misia. Choć trudno w to uwierzyć, pluszowe misie już ponad sto lat towarzyszą dzieciom na całym świecie i do dziś pozostają jedną z najpopularniejszych zabawek.

Dzieci będą miały okazję poznać historię powstania pluszowej maskotki ,zobaczyć  prezentację o sławnych misiach w Polsce i na świecie. Ponadto panie czytać będą fragmenty z popularnych i mniej znanych książek o misiach m.in. o najsławniejszym misiu na świecie – Kubusiu Puchatku oraz w Polsce znanym z dobranocek – Misiu Uszatku.
Obchody tego nietypowego święta to pretekst do propagowania czytelnictwa , sprzyjają także integracji przedszkolaków.

To dzień pełen radości i zabawy , przedszkolaki mogą w tym dniu przynieść swojego ulubionego MISIA.

Podczas pierwszej części zajęć dzieci mają szereg ciekawych doświadczeń:
– porównują deski z różnych gatunków drewna: ich kolor, fakturę, zapach, ciężar
– dotykają deski strugane i surowe, by przekonać się jaka jest między nimi różnica
– wspólnie zastanawiają się, ile dane drzewo ma lat – uczą się jak to sprawdzić i odkrywają tajemnicę, czy drzewo rośnie w zimie?

Oglądamy z bliska młotek, wiertarkę, wkrętarkę ( tak, to dwa różne narzędzia!:)) metr, ścisk, kątownik, ołówek stolarski i wiele innych.

Podczas drugiej  części zajęć poznają Stolarskie BHP i zabierają się do pracy.

Praca stolarza może być niebezpieczna, ale dzięki znajomości podstaw BHP można uniknąć wielu wypadków. Dzieci ubierają okulary i słuchawki, jest przy tym dużo śmiechu. Prowadzący również przygotowuje się do pracy- zapina pas i wkłada do niego potrzebne narzędzia. Porównują pracę stolarza kiedyś i dziś – na przykładzie starej wiertarki ręcznej. Dzieci próbują wywiercić otwór starą wiertarką i trwa to bardzo długo. Później powtarzają tą samą czynność za pomocą wiertarki akumulatorowej. Wszyscy widzą ,że w dzisiejszych czasach jest to dużo prostsze i trwa dosłownie chwilkę. Dzieci dowiadują się ,jaka jest różnica między gwoździem a wkrętem. Przy asyście prowadzącego wbijają gwoździe w deseczkę za pomocą młotka, a później je wyjmują kombinerkami. (młodsze dzieci wbijają gwoździe w styropian). Później wkręcają wkręty wkrętarką i je wykręcają. Na końcu mierzą deskę, ustalają o ile chcą ją skrócić i próbują wspólnie ją przeciąć za pomocą piły ręcznej. Na zakończenie zajęć dzieci mają czas na zadawanie pytań.